“Bir insan yapmak, birçok şeyin başlangıcını anlamayabileceğini anlıyor.”
Türkiye Dil Derneği tarafından yayınlanan Sözlükte “anlamak” Kelime, “bir şeyin ne anlama geldiğini anlamak, ne anlama geldiğini anlamanın – eski ile yeni bilgileri bir araya getirmenin – başka bir sonucu – soru – birisinin duygularını, isteklerini ve düşüncelerini hissetmek” şeklinde açıklanmaktadır. Aynı sözlükte bilmeniz gereken kelimenin, uştanma’nın bir şey anladığı veya öğrendiği belirtilmiştir ””. Ancak, bilgi, öğrenme ve anlayış farklı kavramlar ve bilgi bir anlayış gerektirmez. Nasıl okunacağını bilmek metnin okunmasını gerektirmez.
Bir sabah uyandığında kendisini sebebini anlamadığı bir suç nedeniyle dava edilmiş bulanan Josef K. adlı kahramanın öyküsünün anlatıldığı Dava isimli romanında “Ormanda yolunu yitirmiş çocuklar gibi terk edilmişlik içerisindeyiz. Önümde durup bana baktığında, ne sen benim içimdeki acıları anlayabiliyorsun, ne de ben seninkileri. Ve senin önünde kendimi yere atsam, ağlasam ve anlatsam bile, biri sana cehennemi sıcak ve korkunçtur diye anlattığında, cehennem hakkında ne bilebilirsen, benim hakkımda da ancak o kadarını bilebilirsin.” diye yazmış Franz Kafka (1925). Bu deyiş dilimize pelesenk olmuştur. Hangi kaynağa bakarsanız bakın, anlamak hakkında bu sözcükleri okursunuz.
Hegel’in son günlerinde, en değerli öğrencinin şöyle diyor: “Sadece beni anladınız, kendinizi de kötü anladınız.” Hegel şüphesiz tüm öğrencilerine ve onu okuyan herkese yeni ufuklar açtı. Çünkü Hegel, anladığını düşünen ve anlamaya çalışmayı bırakmamalarını sağlayan herkese şüphe tohumu püskürttü. “Başkalarını anlamak bilgeliktir, kendini anlamak, Mesih’ten 600 yıl önce Laoozi (Eski Adaçayı) dedi.
Aynı yüzyılda yaşamış Konfüçyus’un meşhur sözü”Bana anlat ama unutabilirim; bana göster ama belki hatırlayabilirim; beni derinliklerine götür; işte o zaman anlayabilirim. Soren Kierkegaard “Anlaşılması gereken ilk şey, anlayamadığımızdır” demiş.
İnsan beyni; Duyusal organların verileri sayesinde, çevreyi bilmenize, ilişkinin nedenini ve nedenini öğrenmenize, başka biriyle anlaşmaya, tartışmaya, onlara bir şeyler vermek ve bir şeyler elde etmenize izin verecek bir yapıdır. Bu algılar, kişinin çevre bağlantısını zayıflatır, çünkü eğitim eksikliğinden çeşitli şekillerde, gözdağı veya fanatizmle kapalıdır.
Anlama, evlat edinme veya onay ile karıştırılmamalıdır. Genel olarak, insanların anlaşılmamaları durumunda şikayet ettikleri onaylanmamalıdır. Aslında, benimsemek ve onaylamak, ancak kavrayıştan sonra meydana gelebilecek durumlardır. Anlama, başka bir kişi tarafından aktarılan bilgiler veya algı ile elde edilen veriler; Mevcut bilgiler, gözlemler, koşullandırma, akıl yürütme kapasitesi ve düşünme yeteneği ve sonuçta zihinde bir paradigmanın oluşumu gibi birbirleriyle etkileşime giren bir matris sistemi sayesinde neden ve sonuç ilişkilerinin oluşturulması olarak tanımlanabilir. –
Ne kadar söyleseniz de, sadece diğer kişinin anladığı kadar anlayabilirsiniz.
Anlama süreci, anlamayı istemekle başlayabilir. Anlamayı istemek için de anlamadığını kabul etmek gerekir. Hiç kimse duymak istemeyen biri kadar sağır olamaz.Bilimden uzak toplumlarda anlaşılmaz olarak nitelenen kavramlar pek çoktur ve bunlar gizemli, erişilmez, güçlü, mistik, hatta dünya dışı addedilir. Bunları anlamaya çalışmak toplum tarafından hoş karşılanmaz, anlamaya çalışanlar veya anladığını iddia edenler sevilmez, dışlanır.
Çünkü Nietzsche’nin dediği gibi, “arka planı göremedikleri bir arka plan değil”. Anlamak, şu anda ve dolayısıyla gelecek tahmin edilenlerin doğru bir değerlendirmesini sağlar. Bu nedenle, anlayış kanalları engellenen ve bu bireylerden oluşturulan şirket tarafından seçilen idareler siyasi tarihimizin tuzaklarının acı hikayeleriyle doludur, çünkü gelecek tarafından hazırlanan tuzakları tahmin edemez ve anlayamazlar.
Tüm tarihindeki tüm anlaşmalarının uzun vadesinde zararlı bir ülkenin oğulları olarak, değeri herkesten daha anlamak için değerin değerini “anlamalıyız”. Bence her zaman bize geri dönüyor.
Böyle bir ortamda eğitilmiş bir kişi etraflarında neler olduğunu anlayamaz; Anlamaktan korkuyorsunuz; Bir süre sonra bile anlamadığınızı bile anlayamazsınız. Özellikle ailesi tarafından verilen önerilerden asla kurtulamayacağını dinlediğine inanıyor, sonuç olarak dogmasını değiştirmeyi kabul etmiyor. Dogma verilen ilk eğitim olduğundan ve taze beynine yerleştirilen ilk ilaçtır, düşünme yollarını kapatır.
İşte toplumun birçok konu hakkında konuşmak için tehlikeli bulduğu ve tartışmaya açılmadığı gerçeği; Bazı dönemlerde bile, eylemin etkisi, düşünmek bile bu sosyolojik bozukluğun sonucudur. Göksel dini kitapların dilden farklı bir şekilde yazılması ve toplumun anladığı alfabeden, insanların içerik hakkında bir fikri olmadığı kelimeleri kabul etmelerine veya sorgulamalarına izin verir. Borsama, bunu anlamadan anladım gibi yapmayı yüceltiyor. Kendini, dışarıda, kötülüğe anlamaya çalışmak için korkutucu bulun.
Bu şekilde, kör beyinler okudukları, dinledikleri ve gördükleri her şeyi anlamaya çalışmaktan korkuyor. Ama anladığı gibi bunu yapmak çok geride değiller.
Anlaşılmayanların sonuçları korkunçtur. Bu fakir insanlar, evlerinin çökmesini reddetme hattına veya nehir yatağındaki evlerinin taşkınlarını kadınların çıplak gezilerine birleştirir. Yakın akrabasını evlendirir ve engelli çocuğunu günahları için Tanrı’nın cezası olarak görür. Kendi hatasını anlamıyor; Neden anlayamadığını incelemiyor; İncelenmezse eksikliği ortadan kaldırmanın yolunu bulamıyor.
Dogmaya paralel konuşma dışında her şeye kapalıdır. Değişme girişiminde bulunmaz ve ne olduğunu sevmez. Kitap okumuyor, beceri geliştirmiyor. Bilimden korkuyor ve uzak duruyor. Onun gibi olmayanları eleştiriyor ve güçlü bir şekilde dışlıyor. Kültür Sanatçıların, sporcuların ve modellerin günlük yaşamını ezbere bilmek; Lüks tüketim mallarının kullanımının geliştirilmesi; Dergi ayrıca haberleri bilgi olarak görüyor. Anlaması gereken her şeyden uzak kalıyor. Hikayesini Malkaçoğlu filmlerinden ve televizyon dizisinin sosyal yaşamının taleplerinden öğrenir. Yüzyılın muhteşem serisini sanki bir tarih kitabı okuyormuş gibi kabul etti. Fındıklar kabuğu doldurmayan bilgileri keser. Bu tür şirketlerden, sporcular göbek karnını kazanmak için yarışın koşucusu olan şanssız dambılı kaldıramazlar, takımlar her zaman hakemler tarafından yenilir. Çoğu gazete başlıklarına ve televizyon bilgilerine dayanmaktadır. İnternetin boşaltma alanında biraz daha gelişmiş olduğunu ve okudukları haberlerle ilgili ilk soruşturmayı üstlendiğini ve gerçeğe ulaşmadan yargılamadan idam edildiğini görüyoruz.
Bu insanların sanatla ilişkileri aynı paraleldir. Sadece dogmalarınızın penceresinden ve her türlü aktiviteye bakıyorsunuz. Gerçekten tüm sanat dallarından uzak duruyorlar. Bir sanat dalı dikkatinizi çekse bile, bir şeyler yaratmak için, dikkatli olmaya, anlamaya, anlamaya çalışamazsınız. Çünkü neyi anlamadıklarını kabul etmek ve anlamaktan çok uzaklar. Çünkü onları anlamaları için kabul etmek zorunda değiller, oldukları gibi kabul etmek zorunda değiller. Bu nedenle kötü ve dışlanmış sanatçılardır. Bunu bu tür şeyleri anlamamak için övünmek için bir araç olarak kullanırlar.
Sonuç olarak, tek cümle şunları yapabilir: “Bir kişi anlamadığını anlar, birçok şeyin başlangıcı olabilir.”
Dr. Aydin Oztan
Tam metin: http://www.labmedya.com/anlamak-anlamamak-anlamadigini-anlamak
Depremler
